Berkeley

Posgrado en Estados Unidos, 1992

Nace en Barcelona en 1968. En 1991 se licencia en Psicología Clínica por la Universitat de Barcelona tras realizar el último curso en el College of Cardiff (Reino Unido) como becario Erasmus, donde obtiene el George Westby Prize 1991. En 1993 se incorpora al California Institute of Integral Studies (CIIS) para cursar un doctorado en Psicología Transpersonal. Desde 2000 es profesor titular del East-West Psychology Program de dicha universidad, así como director de dicho departamento en 2009-2012.
  Es autor de diversas publicaciones sobre psicología transpersonal, educación integral, y el estudio de la religión y miembro de consejo editorial de revistas científicas. Revisioning Transpersonal Theory: A Participatory Vision of Human Spirituality  (State University of New York Press, 2002) (trad. cast.: Espiritualidad creative, Kairós, 2003), y co-editor de The Participatory Turn: Spirituality, Mysticism, Religious Studies (State University of New York Press, 2008) (trad. cast.: El Giro Participativo: Espiritualidad, Misticismo y el Estudio de las Religiones, Kairós, Barcelona, 2011).   Discutida en numerosas revistas académicas, su pedagogía integral participativa es el foco de la antología de Yoshiharu Nakagawa y Yoshiko Matsuda, Transformative Inquiry: An Integral Approach (Kyoto, Japan: Institute of Human Sciences, 2010), basada en la visita docente de Ferrer en Ritsumekian University, Kyoto.
  Miembro del grupo de investigación sobre Prácticas Transformativas del Esalen Center for Theory and Research, Big Sur (California, EUA), en el año 2000, recibió el Presidential Award del Fetzer Institute, Kalamazoo (Michigan) por su trabajo de investigación sobre la conciencia humana. En 2009 es seleccionado como consejero de la organización Religiones para la Paz en las Naciones Unidas en un proyecto centrado en la resolución del conflicto interreligioso global.